Szanowni Państwo,

Serdecznie zapraszamy wszystkie dzieci oraz młodzież z przedszkoli oraz szkół podstawowych w wieku od 3 do 15 lat do wzięcia udziału w:

Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym „ Moja Wymarzona Złota Rybka”.

Organizatorem konkursu jest Muzeum Złotej Rybki w Krzemiennej.

Każda osoba biorąca udział w konkursie wykonuje:

- tylko jedną pracę w formacie A4

- przy wykorzystaniu dowolnej techniki płaskiej: rysowanie, malowanie, wyklejanie (z wyłączeniem technik nietrwałych, komputerowych oraz przestrzennych).

UWAGA: Teraz dostępna również forma wysyłki prac indywidualnych poprzez skrypt ON-LINE dostępny na stronie https://www.uschabinskiej.pl/muzeum-zlotej-rybki/

Analogiczna forma dostępna też w przypadku wysyłki prac indywidualnych  na nasz drugi konkurs plastyczny „Mój wymarzony lizak”(szczegóły: https://www.uschabinskiej.pl/muzeum-lizaka/

Szczegółowe informacje oraz pozostałe wymogi znajdą Państwo w Regulaminie konkursu dostępnym w załączniku.

Za wykonaną pracę plastyczną każdy uczestnik otrzyma wraz z Dyplomem bezpłatny bilet wstępu do Muzeum Złotej Rybki.

Natomiast w trzech kategoriach wiekowych przyznana będzie:

 Nagroda Główna, tj:

Bezpłatny wstęp całej grupy/klasy Laureata konkursu do Muzeum Złotej Rybki + jednodniowy pobyt (z możliwością noclegu) oraz wyżywieniemw ośrodku wypoczynkowym „u Schabińskiej Krzemienna nad Sanem”.

W załączniku przesyłamy plakaty konkursowe w formatach A3 i A4.

Termin nadsyłania prac: 28.02.2021 r.

Regulamin konkursu w załączeniu.

Dodatkowych informacji udzielamy pod numerem telefonu: 510-925-000.

E- mail: krzemienna@uschabinskiej.pl

https://www.uschabinskiej.pl/muzeum-zlotej-rybki/

Serdecznie zapraszamy!!!!

Szanowni Państwo,

Szkoła Podstawowa nr 3 im. Jana Pawła II w Siemiatyczach pod Honorowym Patronatem Burmistrza Miasta Siemiatycze serdecznie zaprasza uczniów szkół podstawowych do udziału w  Konkursie Plastycznym na Kartkę Bożonarodzeniową „Wigilijne życzenia”.

W załączniku przesyłamy Regulamin, Kartę Zgłoszenia oraz szczegółowe informacje o konkursie plastycznym.  

Szkoła Podstawowa Nr 3 w Siemiatyczach

ul. Wł. Andersa 4

tel. 85 6556771

fax 85 6556771

e-mail: sp3@siemiatycze.eu

Szanowni Państwo zapraszamy na SPECJALNĄ MIKOŁAJKOWĄ darmową lekcjęon-line z ROBOTYKI I PROGRAMOWANIA z Bożydarem! Zapraszamy wszystkie Dzieci Rodziców i Nauczycieli w sobotę 5.12.2020 o godz.12! Tym razem pomożemy Świętemu Mikołajowi! Wspólnie opracujemy system  bezpiecznego dostarczania paczki wyrzuconej z lecących sań. Będziemy dotego celu testować:

Spadochron 

Mini helikopter

 Magiczne śmigło

 Robot wystrzeliwujący samoloty

Na lekcji pokażemy robota LEGO EV3 oraz totalnie nowego LEGO MindstormsInventor. Każdy w swoim domu zbuduje jeden z systemów bezpiecznego dostarczania paczki za pomocą tego, co ma w domu: papier, klej, nożyczki!

Gwarantujemy świetną zabawę!!! Konkursy!!!

ZAPISY NA STRONIE:https://robodohome.com/pl/robodo-home-webinary-programowanie-robotyka/

Wydarzenie na fb: https://www.facebook.com/events/2041241822841215/

Wiemy, że najlepszą metodą nauczania jest obudzenie w dziecku pasji odkrywania nowych umiejętności, dlatego przekazujemy wiedzę podczas fantastycznej zabawy.  Na zajęciach uczymy dzieci logicznego myślenia, kreatywnego podejścia oraz tego, by się nie poddawać i szukać nowych możliwości rozwiązania problemu. Korzystając z tej samej metodyki, stworzyliśmy nasze rozwiązanie – platformę edukacyjną RoboDoHome z ciekawą ofertą kursów, które można realizować w dowolnym momencie oraz serią webinariów na żywo z robotyki na wesoło. Nadal chcemy udowadniać, że efektywna nauka przez zabawę jest możliwa! 

Serdecznie zapraszamy!www.twojrobot.plwww.robodohome.com

Edukacja wczesnoszkolna

Proces wychowania i kształcenia prowadzony w klasach I-III szkoły podstawowej umożliwia dziecku odkrywanie własnych możliwości i sensu działania. Ten sam proces realizowany obecnie w domu ma umożliwić dzieciom poznanie tych aspektów.

Rodzice powinni spokojnie przedstawić dzieciom sytuację, w której się znalazły, wyjaśniając przyczyny izolacji. W domu Rodzice w sposób naturalny bawią się z dziećmi i każda zabawa, gra, rozmowa, wspólne oglądanie filmu to formy wspierające rozwój dziecka. Czas, w którym dziecko nie chodzi do szkoły, można wykorzystać na to, aby stało się ono bardziej samodzielne, lepiej zorganizowane, odpowiedzialne. Pobyt w domu daje możliwość częstszych rozmów z dziećmi na interesujące je tematy. W ten sposób można wzbogacać ich słownictwo oraz wiedzę o świecie. Ważne jest także wspólne czytanie książek, rozmawianie o nich i wyjaśnianie. Głośne czytanie oraz słuchanie tekstu czytanego jest dobrą metodą wspierania nauki czytania. Nauka w domu to możliwość realizowania rodzinnych projektów oraz słowna informacja zwrotna skierowana do dziecka, budująca świadomość jego własnych postępów, zasobów i potrzeb rozwojowych.

Dziecko najlepiej rozwija się, kiedy uczestniczy w procesie nadawania znaczeń czynnościom i działaniom, które wykonuje. Wynika to z naturalnej potrzeby działania. W obecnej sytuacji nauczyciel może przekazać rodzicom za pośrednictwem strony internetowej szkoły lub innej formy komunikacji przyjętej w szkole:

1. propozycje wykonania projektów plastycznych, projektów technicznych, zabaw badawczych lub eksperymentów do wyboru;
2. propozycję zabaw i zajęć opracowaną na potrzeby uczniów swojej klasy, powiązaną z treściami realizowanego programu w tej klasie, opracowane przez siebie lub udostępniane propozycje zadań, ćwiczeń, twórczej aktywności uczniów;
3. linki do słuchowisk, audycji radiowych i programów telewizyjnych (pasma edukacyjne Telewizji Polskiej dla najmłodszych dzieci), a także programów i zabaw on-line;
4. zestaw ćwiczeń i zadań dla uczniów – przemyślanych, zgodnych z założeniami i treściami realizowanego w danej klasie programu nauczania oraz z potrzebami rozwojowymi uczniów;
5. cyfrową wersję podręcznika (jeżeli to możliwe).

Nauka dziecka w domu to stwarzanie warunków do jego aktywizacji we wszystkich obszarach rozwoju, a nie powtarzające się wypełnianie schematycznych zadań. Istotą procesu uczenia się dziecka w wieku wczesnoszkolnym jest jego udział w eksperymentach i doświadczeniach wielozmysłowych. Eksperyment i doświadczenie wielozmysłowe to konkretne działanie w przestrzeni. Mogą to być np. rodzinne projekty:

1. przygotowanie produktów i pieczenie ciasta z wykonaniem notatki dotyczącej czasu przeprowadzania kolejnych czynności w projekcie;

b. opracowanie rodzinnego księgozbioru z klasyfikacją książek według przyjętej zasady;

c. zorganizowanie rodzinnego turnieju gier planszowych;

d. rodzinna wycieczka po wirtualnym muzeum z wykonaniem notatki na temat ciekawych eksponatów i zapisu informacji o nich;

e. budowanie z klocków konstrukcji na wybrany temat;

f. przygotowanie świątecznych kartek dla koleżanek i kolegów z klasy w wersji papierowej i cyfrowej.

Dla Rodziców

Drodzy Rodzice!

Dyrektorzy oraz nauczyciele ze szkół, do których uczęszczają Państwa dzieci, dokładają wszelkich starań, aby w różnych formach kontynuować nauczanie na odległość. W obecnej sytuacji Państwa rola – rodziców, którzy wspierają swoje dzieci w uczeniu się w domu – nabiera nowego znaczenia.

Zachęcamy do stałego komunikowania się ze szkołą i współpracy z nauczycielami w zakresie organizacji zdalnego nauczania.

Zawieszenie zajęć wychowawczych i dydaktycznych w szkołach nie oznacza, że najmłodsi uczniowie przestają kontynuować proces wychowania i kształcenia. Obecna sytuacja sprawia, że podstawa programowa edukacji wczesnoszkolnej powinna być realizowana – przy współpracy nauczyciela i rodziców – w domu rodzinnym. W tym czasie, dla wspierania rozwoju dzieci, realizowane są konkretne zadania zapisane w podstawie programowej.

Zadania te zobowiązują nauczycieli i wychowawcę do kontaktu z rodzicami, aby razem z nimi ustalić sposób i zakres realizowania działań edukacyjnych. W tym celu nauczyciele powinni zadbać o kontakt z rodzicami, wykorzystując np.:

1. stronę internetową szkoły;
2. komunikatory, profile szkół;
3. kontakt telefoniczny.

Nauczyciele wspólnie z rodzicami powinni określić najdogodniejszą formę wzajemnego kontaktu, która pozwoli im na rozważne oraz odpowiedzialne zorganizowanie i prowadzenie w warunkach domowych odpowiednich form wspierania rozwoju dzieci.

Przekazujemy kilka wskazówek, które mogą być pomocne w kształceniu na odległość. Proponowane sposoby działania, narzędzia i aplikacje wykorzystywane do kontynuowania nauki na odległość mogą także wspierać rozwijanie pasji oraz zainteresowań Państwa dzieci i stać się ważnym elementem ich rozwoju, również po powrocie do stacjonarnego trybu uczenia się.

Rodzicu,

1. W obecnej sytuacji nauka w domu jest koniecznością. Trzeba jednak pamiętać, że ten szczególny czas powinien być przeznaczony nie tylko na zdobywanie wiedzy, ale także na rozwijanie innych form aktywności dziecka, w tym na aktywność fizyczną, odpoczynek i wzmacnianie relacji rodzinnych oraz pobudzanie zainteresowań.  
2. Zaplanuj czas dziecka i podziel go na np. cztery obszary:

1. edukacja – będą to np.: indywidualna praca ucznia z materiałami przekazanymi czy wskazanymi przez nauczyciela i według jego wskazówek, zajęcia prowadzone przez nauczyciela on-line (w czasie rzeczywistym) oraz inne formy nauki ucznia (wykonywanie prac domowych, ćwiczeń, czytanie lektur);
2. aktywność ruchowa – w obecnej sytuacji to przede wszystkim wszelkiego rodzaju aktywności fizyczne bezpieczne i możliwe do wykonania w warunkach domowych, w tym np. proste ćwiczenia gimnastyczne, taniec;
3. obowiązki domowe, w których wypełnianie dziecko powinno być zaangażowane (sprzątanie, pomoc przy posiłkach); można je wzbogacać np. o aspekty matematyczne (np. ważenie, odmierzanie, odliczanie), dotyczące ochrony środowiska (np. segregacja śmieci i rozmowa na ten temat); nawet obowiązki mogą być atrakcyjne, jeśli jest to czas spędzany z rodzicami, rodzeństwem, kiedy dziecko obdarzane jest uwagą, a jego rola jest ważna;
4. rozrywka – to każda forma zabawy i odpoczynku, która minimalizuje poczucie braku kontaktu z rówieśnikami, okazja do podzielenia się z dziećmi swoimi pasjami, wspólne gry planszowe; pomoc w rozpoznawaniu i rozumieniu emocji dziecka (np. w sytuacji doświadczania radości zwycięstwa czy zaakceptowania przegranej).

3. Nauka w domu wymaga od dziecka większej samodzielności. Zachęcaj swoje dziecko do samodzielnej pracy, wzmacniaj jego poczucie sprawstwa, doceniaj samodzielnie wykonane zadania. Zachęcaj dziecko do systematycznego uczenia się. Nagradzaj za pilność, systematyczność i samodzielną naukę.

4. Pozostań w kontakcie z wychowawcą i nauczycielami. Udostępnij im swój numer telefonu, adres mailowy, korzystaj z dziennika elektronicznego, sprawdzaj stronę internetową szkoły.

5. Zgłaszaj szkole na bieżąco swoje spostrzeżenia i wnioski, w szczególności dotyczące przebiegu uczenia na odległość (np. trudności techniczne, posiadane zasoby i możliwości sprzętowe).

6. Pomóż dziecku zorganizować warunki do nauki w domu – kącik, pomieszczenie, dostęp do komputera, tablet itd. Zadbaj o ograniczenie czynników, które mogą rozpraszać dziecko w czasie nauki.

7. Wspólnie z dzieckiem ustalcie godziny nauki, przeplatane odpoczynkiem (zabawa, sport, rozrywka) lub innymi aktywnościami, np. prace w domu na rzecz rodziny.

8. Pomóż dziecku w pobieraniu materiałów, zrozumieniu poleceń. Doradź, w jaki sposób ma przechowywać pobrane materiały, pomóż w przekazywaniu rezultatów wykonanych prac.

9. Zwróć dziecku szczególną uwagę na bezpieczne korzystanie z internetu. Nadzoruj działania dziecka w sieci i rozmawiaj z nim o podejmowanych aktywnościach. Przydatne informacje dotyczące zasad bezpieczeństwa w sieci znajdziesz na stronach:

https://it-szkola.edu.pl/;

https://www.gov.pl/web/niezagubdzieckawsieci.

10.  Sprawdzaj aktualności i komunikaty publikowane na stronach Ministerstwa Edukacji Narodowej oraz Kancelarii Prezesa Rady Ministrów, które dotyczą edukacji zdalnej.

Szanowni Rodzice, w tej nietypowej sytuacji nauczyciele wciąż wypełniają swoje zadania, chociaż w zmienionej formie. Pozostają otwarci na współpracę z Wami i cały czas za pośrednictwem przekazywanych zadań, inspiracji, uwag mają wpływ na proces rozwoju Państwa dzieci.

DLA NAUCZYCIELI

Drodzy Nauczyciele!

Edukację wczesnoszkolną powinny charakteryzować: spokój i systematyczność procesu nauki, wielokierunkowość, dostosowanie tempa pracy do możliwości psychoruchowych każdego ucznia^[1].

Obecnie Waszym największym wyzwaniem jest koordynowanie pracy uczniów w warunkach nauki w domu, zgodnie z realizowanym programem nauczania. Wykorzystajcie do tego sprawdzone zasoby cyfrowe, w tym multimedialne, dostępne np.:

1. na Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej[2] https://epodreczniki.pl/ksztalcenie-ogolne/edukacja-wczesnoszkolna – zamieszczony tutaj multimedialny
   e-podręcznik do edukacji wczesnoszkolnej z serii „Zgrzyciaki” może być wykorzystywany i polecany jako ciekawy materiał uzupełniający;
2. na platformie https://www.gov.pl/web/zdalnelekcje/ (szkoła podstawowa) – nowa edycja portalu, uruchomiona z początkiem tego roku szkolnego, zawiera bazę sprawdzonych zasobów edukacyjnych na bieżący szkolny (2020/2021); w zakładce „archiwum” dostępne są także materiały do lekcji przygotowanych w okresie od marca do czerwca br.;
3. na portalu https://www.scholaris.pl/ –dostępne są tutaj np. scenariusze lekcji dla klas I-III szkoły podstawowej oraz karty pracy;
4. na platformie https://eszkola.tvp.pl/ – publikowane w paśmie edukacyjnym „Wesoła Nauka” zajęcia są skierowane do przedszkolaków i dzieci z klas I-III szkoły podstawowej, a także ich rodziców i nauczycieli. Prowadzący wraz z nauczycielami, rodzicami, youtuberami i gwiazdami telewizji zapraszają dzieci do fascynującego świata nauki. Prezentują zaskakujące eksperymenty i doświadczenia naukowe oraz kreatywne gry i zabawy. Nie brakuje zajęć sportowych, prac twórczych i muzyki, z największymi gwiazdami w roli domowych nauczycieli.

Przydatne informacje na temat popularnych kanałów informacyjnych, materiały i narzędzia, proste poradniki video, a także programy, które mogą ułatwić Państwu pracę zdalną z uczniami, znajdują się również na stronie internetowej https://www.gov.pl/web/cyfryzacja/nauczycielu-poprowadz-lekcje-online

Drodzy Nauczyciele, kontaktujcie się z rodzicami w rozsądnych odstępach czasowych, przedstawiając propozycje projektów możliwych do przeprowadzenia w domu. Praca dziecka z zeszytem czy wypełnianie tzw. kart pracy nie powinny być podstawową formą aktywności dzieci. Ważne jest wspieranie, w miarę możliwości, wielokierunkowej aktywności dzieci oraz zmniejszenie nacisku i rzadsze zadawanie obowiązkowych zadań i ćwiczeń do wykonania w terminie.

W zdalnym nauczaniu należy wziąć pod uwagę higienę pracy oraz naturalne potrzeby dziecka, a także ograniczoną dyspozycyjność Rodziców.

^[1] Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 14 lutego 2017 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej, w tym dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym lub znacznym, kształcenia ogólnego  dla branżowej szkoły I stopnia, kształcenia ogólnego dla szkoły specjalnej przysposabiającej do pracy oraz kształcenia ogólnego dla szkoły policealnej (Dz. U. z 2018 r. poz. 356 oraz poz. 1679).

[2] informacje na temat rejestracji i logowania oraz pracy w środowisku platformy, wraz z filmami instruktażowymi, są zamieszczone na platformie epodreczniki.pl (zakładka: filmy instruktażowe i instrukcje)

Młodzieżowy Dom Kultury im. Heleny Salskiej w Pabianicach organizuje konkurs plastyczny dla dzieci i młodzieży w wieku 5-19 lat.Zadanie konkursowe: wykonanie kartki świątecznej (Boże Narodzenie, Nowy Rok)Technika: grafika, malarstwo, rysunek.Format prac: maksymalnie A-5Jeden nauczyciel lub instruktor z danej placówki może zgłosić maksymalnie 20 prac swoich podopiecznych.Kartki powinny spełniać następujące kryteria:a. nie mogą powtarzać (naśladować) wcześniej publikowanych czy powszechnie znanych prac na konkursowy tematb. powinny być niepowtarzalne i oryginalne oraz charakteryzować się naturalnością wypowiedzic. prace mogą nawiązywać do miejscowych tradycji ludowych – mieć w sobie ładunek tzw. regionalizmud. powinny przedstawiać subiektywnie odczuwany temat we własnej interpretacji plastycznejKażda praca musi posiadać przyklejoną na odwrocie i czytelnie wypełnioną drukowanymi literami kartę informacyjną (prace niewłaściwie podpisane nie będą podlegały ocenie):

https://konkursydladzieci.eu/zobacz/xxii-ogolnopolski-konkurs-plastyczny-kartka-swiateczna-boze-narodzenie-nowy-rok/

Prace wykonane zgodnie z wymogami regulaminu wraz z wypełnioną kartą zgłoszenia należy dostarczyć do 27 listopada 2020 r. do sekretariatu MDK lub przesłać na adres:Młodzieżowy Dom Kulturyul. Pułaskiego 3895-200 PabianiceInformacje o wynikach konkursu ukażą się do 7 grudnia 2020 r. na stronie internetowej www.mdk-pabianice.pl Regulamin konkursu dostępny jest na stronie organizatora.

https://www.mdk-pabianice.pl/index.php/startowa/konkursy-artystyczne/1306-xxii-ogolnopolski-konkurs-plastyczny-kartka-swiateczna-boze-narodzenie-nowy-rok

Polskie Radio oraz Fundacja Anny Dymnej "Mimo wszystko" zapraszają dzieci i młodzież do udziału w kolejnej edycji konkursu plastycznego "Choinki Jedynki". Najlepsze prace zostaną zlicytowane a środki zebrane podczas licytacji zostaną przekazane Fundacji Anny Dymnej "Mimo Wszystko" i Stowarzyszeniu na Rzecz Rozwoju Psychiatrii i Opieki Środowiskowej prof. Andrzeja Cechnickiego.

Tematyka prac: "Tajemnice Świąt Bożego Narodzenia" - uczestnicy konkursu powinni pokazać symbole Świąt Bożego Narodzenia, swoje emocje, skojarzenia z tematem Świąt. 

Konkurs skierowany jest do dzieci i młodzieży w wieku 6-16 lat.Praca plastyczna płaska powinna być wykonana własnoręcznie w dowolnej technice, w formacie A4-A2. Wszystkie prace muszą być podpisane imieniem i nazwiskiem Uczestnika.

Zgłoszenia będą przyjmowane do 18 listopada 2020 r. (decyduje data złożenia formularza zgłoszeniowego). Prace nadesłane po terminie nie będą zakwalifikowane do Konkursu.

Z nadesłanych drogą elektroniczną prac Jurorzy wybiorą łącznie 20 prac (nagrody główne) i 40 prac (wyróżnienia).Aby wziąć udział w Konkursie należy:Wejść na stronę internetową www.choinkijedynki.polskieradio.plKliknąć na przycisk „weź udział w konkursie”Wypełnić dokładnie formularz zgłoszeniowy ( jeśli Uczestnik nie zaznaczy wszystkich wymaganych pól formularz nie zostanie przyjęty) Dołączyć wykonany przez Uczestnika scan lub zdjęcie własnoręcznie wykonanej pracy plastycznej w formacie jpg lub png. Plik ten nie może przekraczać 6MB. Wykonane przez Uczestnika scan lub zdjęcie nie może naruszać dóbr osobistych i praw autorskich. Zdjęcie pracy powinno być wykonane w dobrej rozdzielczości, ostre bez użycia fleszaPobrać zgodę rodzica/opiekuna na udział dziecka w konkursie, wydrukować, podpisać , zrobić skan lub zdjęcie własnoręcznie wykonanej przez Uczestnika pracy o których mowa w pkt 4) i dołączyć do formularza. Po wypełnieniu wszystkich wymaganych pół kliknąć „wyślij zgłoszenie”Po wysłaniu zgłoszenia przez Uczestnika automatycznie pokaże się komunikat potwierdzający przyjęcie zgłoszenia.

REGULAMIN

https://www.polskieradio.pl/451/8892/Artykul/2602892

Szanowni Państwo,zapraszamy serdecznie do udziału w konkursie plastycznym Wielki Test Edukacyjny "ŚWIAT I JA". W tym roku konkurs przebiega pod hasłem:

"Dziwny Rok"

Rok 2020 jest najdziwniejszy ze wszystkich w XXI wieku. Nasze życie codzienne, relacje z innymi, sposób spędzania czasu oraz nasze możliwości rozwoju bardzo się zmieniły. W jaki sposób ten rok wpłynął na Ciebie, Twoich bliskich i cały świat? Czy jest to dla Ciebie czas stracony czy raczej czas większych możliwości? Jak wygląda życie Twoje i innych w tych nietypowych czasach?

Przedstaw swoją pracą: jaki dla Ciebie jest ten dziwny rok? 

W ramach konkursu uczeń może wykonać pracę plastyczną (np.: rysunek, kolaż, plakat, wyklejanka itp.) i/lub pracę pisemną (np.: praca albumowa, sprawozdanie, reportaż itp.)Do konkursu zapraszamy uczniów szkół podstawowych, ponadgimnazjalnych, ponadpodstawowych, ośrodków szkolno-wychowawczych, domów kultury i innych placówek edukacyjnych.

Zgłoszenia konkursowe wraz z potwierdzeniem wpłaty i pracami można nadsyłać do nas do dnia 30 listopada listownie bądź mailowo.

Wszystkie szczegółowe informacje dotyczące konkursu znajdziecie Państwo na naszej stronie internetowej www.wielkitestedukacyjny.com i w zamieszczonym w mailu załączniku. Na laureatów konkursu oraz na najliczniej reprezentowane szkoły czekają atrakcyjne nagrody.Chcemy dać dzieciom szansę na rozwijanie swoich zainteresowań i wyrażenie samych siebie, dlatego mamy nadzieje, że nie zabraknie Państwa szkoły w tegorocznej edycji Wielkiego Testu Edukacyjnego.

kontakt@wielkitestedukacyjny.com

Odwiedź moją witrynę  

https://www.wielkitestedukacyjny.com/?utm_campaign=fe5d904a-7b2a-4bc9-ad28-4642ad521ae7&utm_source=so&utm_medium=mail&cid=d56ee62a-e082-4b80-b3c1-1595877a9b2f

UWAGA

W tym tygodniu nie wprowadzamy żadnych zmian ani w planie, ani w zastępstwach. Pracujemy podobnie jak w minionym tygodniu.

   W minionym tygodniu rozmawialiśmy z dziećmi o Polsce… W mojej pamięci na długo zapisała się jedna rozmowa z nimi. Kiedy na naszej podłodze w sali powstał kontur Polski, wypełniliśmy go planszami przedstawiającymi różnorodność krajobrazu naszej Ojczyzny. Poprosiłem dzieci, aby podczas zabawy starały się nie zniszczyć naszej Polski. Ku naszemu zdziwieniu (tj. moim i p. Justyny) dzieci rzeczywiście troskliwie ją potraktowały. Po zakończonej zabawie zapytałem: Dlaczego nie zniszczyli Polski? Większość odpowiadała: Bo pan tak mówił, kazał etc. Jednak najbardziej urzekła mnie jedna odpowiedź, rzekłbym niestandardowa: „Bo jest piękna… „
   Życzę Wam drodzy Rodzice, abyśmy w zgiełku i zabieganiu umieli dostrzec wrażliwość naszych dzieci(Ł.W)

     30 października podsumowaliśmy dwie akcje charytatywne, w których wzięliśmy udział.
      Pierwszą z nich było zbieranie nakrętek z przeznaczeniem dla Michasia Boguckiego chorego na SMA.
     Drugą – zakup karmy dla podopiecznych Fundacji dla Zwierząt Jedno Serce Nie Da Rady.
   W obu akcjach wszyscy wykazali się ogromnym zaangażowaniem. Nakrętki trafiły do „Serduszka” w Rudce, a karmę dla zwierzaków odebrała przedstawicielka Fundacji.
   Dziękuję rodzicom, dzieciom, wszystkim osobom, które przynosiły nakrętki (akcja zbierania trwa nadal!), karmę i inne potrzebne rzeczy. (R.J.)

11 listopada w samo południe zaśpiewajmy Mazurka Dąbrowskiego.

Niepodległa do Hymnu!

W poprzednich latach w akcji „Niepodległa do hymnu” Mazurka Dąbrowskiego słychać było od morza do Tatr: zagrano go z wieży kościoła Mariackiego, śpiew roznosił się na Śnieżce, placu Zamkowym w Warszawie i w setkach innych miejsc! W tym roku przede wszystkim zachęcamy do śpiewania w domach, wraz z rodziną, współlokatorami, najbliższymi lub poza domem z zachowaniem zasad dystansu społecznego.

---

Sfinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach Programu Wieloletniego NIEPODLEGŁA na lata 2017-2022

Lubisz malować, rysować albo wyklejać? Jeśli tak, ten konkurs jest dla Ciebie!     
Adres strony konkursu: https://rpo.wrotapodlasia.pl/konkurs
Pokaż nam, co zmieniło się w Twoim otoczeniu, dzięki Funduszom Europejskim. Może będzie to wyremontowana szkoła, wybudowany basen albo nowe huśtawki na placu zabaw? A może brałeś udział w dodatkowych zajęciach, Twoje rodzeństwo ukończyło staż albo rodzice rozwinęli swoją firmę? Rozejrzyj się wokół, te zmiany są wszędzie wokół nas.
Na Twoją pracę czekamy do 22 listopada. O szczegóły zapytaj w szkole lub w najbliższym domu kultury.
Do wygrania świetne nagrody: laptop, smartfon lub hulajnoga elektryczna.
Zasady konkursu
Konkurs podzielony jest na dwie kategorie wiekowe:
⦁    dzieci do lat 10, 
⦁    dzieci i młodzież w wieku od 11 do 15 lat. 
Udział w konkursie jest bezpłatny i dobrowolny. Uczestnicy zgłaszają się do konkursu za pośrednictwem szkoły podstawowej lub wybranego przez siebie domu kultury. Każda szkoła i dom kultury wybiera po jednej najlepszej pracy w każdej kategorii wiekowej i przesyła je do organizatora do 22 listopada 2020 r. Prace oraz formularze zgłoszeniowe należy przesłać w formie elektronicznej (skan lub zdjęcie) na adres zmieniamy.podlaskie@gmail.com.
Prace będą oceniane według następujących kryteriów:
⦁    zgodność tematu pracy z tematyką konkursu, 
⦁    jakość wykonania, 
⦁    oryginalność i kreatywność, 
⦁    stopień trudności wykonania.                                                             Rozstrzygnięcie konkursu zaplanowane jest na grudzień tego roku.

REGULAMIN KONKURSU 
„Jak Fundusze Europejskie zmieniły moją okolicę?”” 
§ 1. 
Organizator Konkursu 
Organizatorem konkursu plastycznego pn. „Jak Fundusze Europejskie zmieniły moją okolicę?”, zwanego dalej „konkursem”, jest Województwo Podlaskie. 
§ 2. 
Tematyka i cel konkursu 
1. Przedmiotem konkursu jest wykonanie pracy plastycznej, przedstawiającej przykłady zmian, które nastąpiły w województwie podlaskim dzięki wykorzystaniu Funduszy Europejskich, w szczególności projektów dofinansowanych z Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podlaskiego na lata 2014-2020, zwanego dalej „RPOWP 2014-2020”. 
2. Celem konkursu jest: 
a) przekazanie ogółowi społeczeństwa informacji na temat efektów wdrażania RPOWP, 
b) wypromowanie pozytywnego wizerunku RPOWP, jako programu służącego rozwojowi województwa podlaskiego, 
c) skierowanie uwagi mieszkańców regionu na zmiany, jakie następują w województwie podlaskim dzięki funduszom europejskim, w tym RPOWP 2014-2020, 
d) rozwijanie kreatywności i aktywności, pobudzanie zainteresowania mieszkańców regionu sprawami rozwoju województwa podlaskiego. 

§ 3. 
Warunki i zasady udziału w konkursie 
1. W konkursie mogą wziąć udział osoby, które na dzień zgłoszenia pracy konkursowej nie ukończyły 15 roku życia i mieszkają na terenie województwa podlaskiego. 
2. Konkurs będzie podzielony na dwie kategorie wiekowe: 
a) Dzieci do lat 10, 
b) Dzieci i młodzież w wieku od 11 do 15 lat. 
3. Uczestnik zgłasza swoje uczestnictwo w konkursie wyłącznie za pośrednictwem szkoły podstawowej lub domu kultury z województwa podlaskiego. Przez domy kultury rozumie się także ośrodki i centra kultury oraz świetlice wiejskie. 
4. Uczestnik może zgłosić chęć udziału w szkole podstawowej do której uczęszcza lub w dowolnym, wybranym przez siebie, domu kultury w województwie podlaskim. 
5. Każdy uczestnik może zgłosić maksymalnie jedną pracę. 
6. Każdy dom kultury/szkoła podstawowa może zgłosić maksymalnie jedną pracę w każdej z kategorii wiekowych. 
7. Każdy dom kultury/szkoła podstawowa, biorąca udział w konkursie, wyznacza opiekuna konkursu. 
8. W celu zgłoszenia pracy na konkurs, należy do niej dołączyć wypełniony formularz zgłoszeniowy oraz oświadczenie rodzica/opiekuna prawnego uczestnika, o wyrażeniu zgody na udział w konkursie, stanowiące załącznik nr 1 do niniejszego regulaminu. 
9. W formularzu zgłoszeniowym należy zaznaczyć, do której kategorii wiekowej należy Uczestnik. 
10. Pracę konkursową wraz z formularzem zgłoszeniowym i zgodą rodzica/opiekuna należy dostarczyć w formie elektronicznej (zdjęcie lub skan / plik w formacie JPG, TIFF, PDF itp.) na adres: zmieniamy.podlaskie@gmail.com 
11. W przypadku gdy praca konkursowa zostanie przekazana w niskiej jakości (uniemożliwiającej jej ocenę), Organizator zwróci się do uczestnika z prośbą o ponowne przesłanie zdjęcia lub skanu tej samej pracy. 
12. Praca powinna być opisana poprzez podanie w nazwie pliku imienia i nazwiska uczestnika, oraz nazwy (lub skrótu nazwy) domu kultury/szkoły zgłaszającej pracę. 
13. Pracę konkursową wraz z wypełnionym formularzem zgłoszeniowym należy złożyć w terminie od 26 października 2020 do 22 listopada 2020 r. 
14. Prace nie spełniające zasad uczestnictwa nie zostaną dopuszczone do kolejnych etapów. 
15. Koszty przygotowania pracy konkursowej ponoszą uczestnicy konkursu. 
16. Wyrażenie zgody na udział w konkursie osoby niepełnoletniej przez rodzica lub opiekuna prawnego jest równoznaczne z akceptacją zapisów niniejszego regulaminu. 
17. Udział w konkursie jest bezpłatny i dobrowolny. 
18. Przystąpienie do konkursu oznacza: 
a) akceptację wszystkich warunków określonych w niniejszym regulaminie, 
b) oświadczenie zgłaszającego, że jest autorem pracy i jego zgłoszenie na konkurs nie narusza praw osób trzecich. 
19. Uczestnikami konkursu nie mogą być pracownicy oraz zatrudnieni na podstawie umów cywilnoprawnych współpracownicy Organizatora, a także członkowie najbliższej rodziny wyżej wymienionych osób oraz członków kapituły konkursu, za jakich uważa się: wstępnych, zstępnych, rodzeństwo, małżonków i osoby pozostające w stosunku przysposobienia, a także osoby pozostające w związkach partnerskich. 
20. Regulamin konkursu jest dostępny w siedzibie Organizatora oraz na jego stronie internetowej pod adresem rpo.wrotapodlasia.pl/konkurs. 
21. Osobami upoważnionymi do kontaktu z Uczestnikami Konkursu w zakresie wszelkich pytań, uwag i wyjaśnień dotyczących Regulaminu Konkursu, jak również przekazywania prac wraz z Formularzem zgłoszeniowym, są przedstawiciele agencji realizującej zadanie na zlecenie Organizatora: Karolina Blitek tel. 535-373-115, e-mail: zmieniamy.podlaskie@gmail.com 

§ 4. 
Wymagania dotyczące prac konkursowych 
1. Do konkursu można zgłaszać prace plastyczne, które ilustrują projekty dofinansowane z Funduszy Europejskich na obszarze województwa podlaskiego, a w szczególności projekty dofinansowane z Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podlaskiego na lata 2014-2020. 
2. Lista projektów dofinansowanych z RPOWP 2014-2020 znajduje się na portalu Mapa Dotacji. 
3. Przykłady projektów dofinansowanych z RPOWP 2014-2020 znajdują się także na stronie https://rpo.wrotapodlasia.pl/pl/dowiedz_sie_wiecej_o_programie/poznaj_projekty/przyklady-projektow.html. 
4. Popełnienie przez Uczestnika plagiatu skutkuje wykluczeniem z konkursu. 
5. Prace konkursowe nie powinny być dotąd publikowane i nagradzane w ramach innych konkursów plastycznych. 
6. Prace mogą być wykonane dowolną techniką plastyczną (np. ołówek, kredka, pastele, akwarele, farby plakatowe, wycinanki itp.). 
7. Prace powinny być wykonane w formacie A3. 
8. Praca musi być samodzielnie wykonana przez uczestnika konkursu. 
9. Prace będą oceniane według następujących kryteriów: 
a) zgodność tematu pracy z tematyką konkursu, 
b) jakość wykonania, 
c) oryginalność i kreatywność, 
d) stopień trudności wykonania. 
10. Organizator nie ponosi odpowiedzialności za ewentualne roszczenia osób trzecich wynikające z naruszenia przez Uczestników praw własności intelektualnej, dóbr osobistych lub innych praw chronionych przepisami lub umowami. 
11. Do konkursu nie będą dopuszczone prace, których treść w szczególności: 
a) narusza godność ludzką, 
b) jest sprzeczna z prawem polskim i międzynarodowym, 
c) wzywa do nienawiści rasowej, etnicznej lub wyznaniowej, 
d) propaguje używki lub przemoc, 
e) rani przekonania religijne lub polityczne, 
f) może mieć negatywny wpływ na wizerunek Organizatora, 
https://rpo.wrotapodlasia.pl/konkurs 
g) jest uznawana powszechnie za naganną moralnie, społecznie niewłaściwą i naruszającą zasady współżycia społecznego, 
h) jest obciążona prawami osób trzecich, w tym prawem autorskim, 
i) przedstawia ofertę komercyjną lub jest reklamą instytucji/ firmy, 
j) zagraża fizycznemu, psychicznemu lub moralnemu rozwojowi małoletnich. 

§ 5. 
Nagrody 
1. Organizator przyzna nagrody rzeczowe laureatom oraz wyróżnionym w obu kategoriach wiekowych: 

a. Nagroda za zajęcie I miejsca – notebook, 
b. Nagroda za zajęcie II miejsca – smartfon, 
c. Nagroda za zajęcie III miejsca – hulajnoga elektryczna, 
d. Nagroda za otrzymanie wyróżnienia – bezprzewodowy głośnik przenośny. 
2. Dodatkowo organizator przyzna nagrody rzeczowe w postaci notebooków dwóm domom kultury lub szkołom, których uczniowie zdobędą I miejsca w swoich kategoriach wiekowych. W przypadku gdy I miejsce w obu kategoriach zajmą uczestnicy zgłoszeni przez ten sam dom kultury/szkołę, Organizator zastrzega prawo do przekazania drugiej nagrody rzeczowej w postaci notebooka innemu, wybranemu przez siebie domowi kultury/szkole. 
3. Organizator przewiduje przyznanie dodatkowych nagród pocieszenia w postaci zestawu gadżetów. 
4. Laureaci i wyróżnieni w konkursie otrzymają pamiątkowe dyplomy. 
5. Nagrody zostaną przekazane podczas uroczystej gali wręczenia nagród lub przesłane przesyłką pocztową lub kurierską. 
6. Organizator planuje wykorzystać nadesłane prace konkursowe do działań informacyjnych i promocyjnych RPOWP, np. podczas wystawy plenerowej, publikacji w formie tradycyjnej i elektronicznej. 
7. Fundatorem nagród jest Organizator konkursu. 
8. Lista nagrodzonych autorów prac zostanie opublikowana na stronie internetowej Organizatora, po wyłonieniu laureatów. 
9. Organizator skontaktuje się z laureatami konkursu w celu powiadomienia ich o wygranej, sposobie, miejscu i terminie wręczenia nagród oraz w celu uzupełnienia oświadczeń wymaganych do wręczenia nagrody. 
10. Laureat nie może przenieść prawa do uzyskania nagrody na osobę trzecią. 
11. Organizator konkursu nie ponosi odpowiedzialności za nieprzekazanie nagrody w przypadku, gdy laureat nie podał lub podał nieprawidłowy adres, na jaki ma być przekazana nagroda. 
12. Koszty wysyłki nagród pokrywa Organizator. 
§ 6. 
Kapituła konkursu 
1. Kapituła konkursu dokonuje oceny merytorycznej prac konkursowych i decyduje o przyznaniu nagród. 
2. W skład kapituły konkursu będą wchodzić przedstawiciele Organizatora oraz przedstawiciele agencji realizującej zadanie na zlecenie Organizatora. 
3. Przewodniczącym kapituły konkursu jest Dyrektor lub Zastępca Dyrektora Departamentu Rozwoju Regionalnego Urzędu Marszałkowskiego Województwa Podlaskiego. 
4. Decyzja kapituły konkursu w sprawie przyznania nagród jest ostateczna i nie przysługuje od niej odwołanie. 

§ 7. 
Ogłoszenie wyników konkursu 
1. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone nie później niż do 15.12.2020 r. 
2. Lista laureatów konkursu zostanie podana do wiadomości publicznej na stronie internetowej Organizatora. 
3. Autorzy nagrodzonych prac zostaną powiadomieni o wygranej oraz o terminie i miejscu wręczenia nagród. 

§ 8. 
Ochrona danych osobowych 
1. Rodzic/opiekun prawny Uczestnika, wyrażając zgodę na udział dziecka w konkursie, składa jednocześnie oświadczenia o: 
a) wyrażeniu zgody na przetwarzanie przez Organizatora danych osobowych swoich i dziecka, oraz, 
b) wyrażeniu zgody na zamieszczenie imienia, nazwiska oraz wizerunku dziecka, utrwalonego podczas gali wręczenia nagród, w materiałach dotyczących realizacji, rozstrzygnięcia konkursu, wręczenia nagród. 
2. Administratorem danych osobowych jest Organizator - Zarząd Województwa Podlaskiego, Urząd Marszałkowski Województwa Podlaskiego, ul. Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1, 15-888 Białystok, tel. +48 (85) 66 54 549, e-mail: kancelaria@wrotapodlasia.pl, bip.wrotapodlasia.pl. 
3. Kontakt do Inspektora Ochrony Danych (IOD): iod@wrotapodlasia.pl. 
4. Dane osobowe Uczestników konkursu będą wykorzystywane zgodnie z Ogólnym Rozporządzeniem o Ochronie Danych UE- rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. 
5. Dane osobowe Uczestników podane w formularzu zgłoszeniowym będą przetwarzane przez Organizatora na potrzeby niniejszego konkursu. 
6. Dane osobowe będą przetwarzane przez okres wynikający z przepisów prawa dot. archiwizacji, lub do momentu odwołania zgody. 
7. Dane osobowe Uczestników są zbierane na zasadzie dobrowolności, jednakże podanie danych w zakresie określonym w niniejszym regulaminie jest warunkiem wzięcia udziału w konkursie. 
8. Podstawą prawną przetwarzania przez Organizatora danych osobowych Uczestników jest niezbędność tych danych dla wykonania przez Organizatora zobowiązań wynikających z niniejszego regulaminu oraz dla wypełnienia obowiązków prawnych ciążących na Organizatorze związanych ze sprawozdawczością podatkową i księgową. 
9. Dane osobowe Uczestników obejmujące imię i nazwisko ujawniane będą nieograniczonej liczbie osób na stronie internetowej Organizatora, drukowanych materiałach informacyjnych i prezentacjach. Pozostałe dane osobowe Uczestników ujawniane będą wyłącznie osobom zatrudnionym u Organizatora i wykonującym czynności związane z organizacją konkursu oraz będą przetwarzane przez agencję realizującą zadanie na rzecz Organizatora. Przetwarzanie danych przez realizatora odbędzie się na podstawie umowy powierzenia przetwarzania danych osobowych. 
10. Po wyłonieniu laureatów, Organizator pozyska od nich dane niezbędne do wręczenia nagrody. 
11. Uczestnikom przysługuje prawo dostępu do swoich danych oraz do żądania ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania. 

§ 9. 
Prawa autorskie 
1. Rodzic/opiekun prawny Uczestnika oświadcza, że zgłoszona Praca konkursowa jest wynikiem indywidualnej twórczości Uczestnika oraz że przysługuje mu do niej pełnia autorskich praw majątkowych, wolnych od wad prawnych, obciążeń lub roszczeń osób trzecich, w szczególności wynikających z przepisów dotyczących ochrony własności intelektualnej. Z tytułu złożonego powyżej oświadczenia rodzic/opiekun prawny przyjmują na siebie pełną odpowiedzialność. 
2. Rodzic/opiekun prawny Uczestnika wyraża zgodę na rozpowszechnienie przez Organizatora zgłoszonej Pracy Konkursowej w dowolnej formie i bez ograniczeń czasowych, w materiałach informacyjnych i promocyjnych dotyczących RPOWP i wykorzystania funduszy europejskich w województwie podlaskim, w szczególności na stronach internetowych, materiałach drukowanych, prezentacjach, wystawach oraz wszelkich innych działaniach informacyjnych i promocyjnych. 
3. Powyższa zgoda jest równoznaczna z udzieleniem Organizatorowi nieodpłatnej, niewyłącznej licencji na wykorzystanie pracy w zakresie poniższych pól eksploatacji: 
a) wystawiania, publikowania, przekazywania i przechowywanie niezależnie od formatu, systemu lub standardu, 
b) trwałe lub czasowe utrwalania i zwielokrotnienie utworów w całości lub w części jakimikolwiek środkami i w jakiejkolwiek formie, niezależnie od formatu, systemu lub standardu, w tym wprowadzanie do pamięci komputera oraz trwałe lub czasowe utrwalanie i zwielokrotnianie takich zapisów, włączając w to sporządzanie ich kopii oraz dowolne korzystanie i rozporządzanie tymi kopiami, 
c) wprowadzenie do obrotu, użyczanie lub najem oryginału albo kopii, 
d) publiczne rozpowszechnianie, w szczególności wystawianie lub publikowanie, w dowolnym systemie lub standardzie, a także publiczne udostępnianie utworów w taki sposób, aby każdy mógł mieć do nich dostęp w miejscu i czasie przez siebie wybranym, 
e) rozpowszechnianie w sieciach Internet oraz w sieciach zamkniętych, 

§ 10. 
Postanowienia końcowe 
1. Przystąpienie do udziału w Konkursie jest jednoznaczne z zapoznaniem się i akceptacją niniejszego regulaminu. 
2. Organizator zastrzega sobie prawo zmiany niniejszego regulaminu w każdym czasie, z zastrzeżeniem poszanowania praw nabytych Uczestników, którzy przystąpili do konkursu przed zmianą regulaminu. 
3. W kwestiach nieuregulowanych niniejszym regulaminem stosuje się przepisy polskiego prawa powszechnie obowiązującego. 
4. Wszelkie spory wynikłe z wykonania zobowiązań związanych z konkursem będą rozstrzygane przez właściwy dla Organizatora sąd powszechny. 
5. Wszystkie koszty związane z uczestnictwem w konkursie są ponoszone przez Uczestnika konkursu. 
6. Organizator oświadcza, że konkurs nie jest grą losową, loterią fantową, zakładem wzajemnym, loterią promocyjną, grą, której wynik zależy od przypadku, ani żadną inną formą działalności regulowaną przepisami ustawy o grach hazardowych. 
7. Regulamin wchodzi w życie w dniu rozpoczęcia konkursu. 

Załączniki: 
Załącznik nr 1 – Formularz zgłoszeniowy wraz z oświadczeniem rodzica/opiekuna 
znajduje się niżej

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY
w konkursie plastycznym
„Jak Fundusze Europejskie zmieniły moją okolicę?”

Nazwa podmiotu zgłaszającego pracę konkursową    

Adres e-mail    

Numer telefonu    

Imię i nazwisko osoby do kontaktu    

Imię i nazwisko autora pracy    

Tytuł pracy konkursowej    

Kategoria wiekowa:             Dzieci do lat 10        Dzieci i młodzież w wieku od 11 do 15 lat

             
( Miejscowość i data  )                                          ( Podpis i pieczęć przedstawiciela podmiotu zgłaszającego pracę)
OŚWIADCZENIE RODZICA/OPIEKUNA PRAWNEGO DZIECKA

Imię i nazwisko dziecka: ……………………………………………………………………………..……………………..
Imię i nazwisko rodzica/opiekuna prawnego: ………………………………………………………………………

⦁    Wyrażam zgodę na udział dziecka w organizowanym przez Województwo Podlaskie konkursie plastycznym „Jak Fundusze Europejskie zmieniły moją okolicę?” w celu i na zasadach określonych w treści Regulaminu Konkursu.
⦁    Świadomie i dobrowolnie wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych (imienia i nazwiska) oraz danych osobowych dziecka (imienia i nazwiska) zgodnie z przepisami ogólnego rozporządzenia o ochronie danych osobowych z dnia 27 kwietnia 2016 r. w celach związanych ze zgłoszeniem i udziałem dziecka w ww. Konkursie, zgodnie z jego Regulaminem.
⦁    Wyrażam zgodę na zamieszczenie imienia, nazwiska oraz wizerunku dziecka, utrwalonego podczas gali wręczenia nagród, w materiałach dotyczących realizacji, rozstrzygnięcia konkursu oraz wręczenia nagród.
⦁    Wyrażam zgodę na rozpowszechnienie przez Organizatora zgłoszonej pracy konkursowej w dowolnej formie i bez ograniczeń czasowych, w materiałach informacyjnych i promocyjnych dotyczących RPOWP i wykorzystania funduszy europejskich w województwie podlaskim, w szczególności na stronach internetowych, materiałach drukowanych, prezentacjach, wystawach oraz wszelkich innych działaniach informacyjnych i promocyjnych. Praca może być rozpowszechniana (niewłaściwe skreślić):
⦁    wraz z podaniem imienia i nazwiska dziecka,
⦁    w formie anonimowej, z dopiskiem „uczestnik konkursu „Jak Fundusze Europejskie zmieniły moją okolicę?”.

Oświadczam, że:
⦁    Zapoznałam/zapoznałem się z treścią klauzuli informacyjnej dotyczącej przetwarzania moich danych osobowych i danych osobowych dziecka zawartej w §8 Regulaminu Konkursu.
⦁    Zapoznałam/zapoznałem się z treścią Regulaminu Konkursu „Jak Fundusze Europejskie zmieniły moją okolicę?” i w pełni go akceptuję.
⦁    Zgłoszona do Konkursu Praca nie była kiedykolwiek publikowana przez osoby trzecie i jest wolna od jakichkolwiek praw osób trzecich – jednocześnie zobowiązuję się do ponoszenia odpowiedzialności cywilnoprawnej z tytułu wad prawnych pracy konkursowej.
⦁    Przekazana praca dziecka jest wynikiem indywidualnej twórczości dziecka oraz przysługuje mu do niej pełnia autorskich praw majątkowych, wolnych od wad prawnych, obciążeń lub roszczeń osób trzecich, w szczególności wynikających z przepisów dotyczących ochrony własności intelektualnej.

…………………………………………                                               
Miejscowość i data                                                             
                                                            
                                                            …………………………………………………………………...
                                                           Czytelny podpis rodzica/opiekuna prawnego uczestnika konkursu        

Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie!

Zgodnie z decyzją MEiN w dniach 09.11. – 29.11.2020 r. uczniowie klas I – VIII przechodzą w tryb nauki zdalnej. Oddziały przedszkolne i Punkt Przedszkolny pracują bez zmian, stacjonarnie w szkole

Nauczyciele będą pracowali w godzinach zajęć przypisanych do danej klasy. Uczniowie zobowiązani są do połączenia się on-line w aplikacji Microsoft Office 365 wg swojego planu zajęć. Uczniowie, którym nie uda się połączyć, zobowiązani są do wykonania poleceń (z danego dnia) zamieszczonych na stronie internetowej szkoły pod nazwiskiem nauczyciela prowadzącego dane zajęcia.

Jedne zajęcia on-line będą trwały ok. 40 minut, aby uczniom/nauczycielom umożliwić połączenie się z innym nauczycielem/z kolejna grupą.

Zastępstwa za p. Jolantę Kłosowską na ten tydzień zostają bez zmian:

• Chemia w kl. VII – VIII, biologia w kl. V- VI, muzyka w kl. IV – VII – p. Barbara Muczyńska
• Przyroda w kl. IV, biologia w kl. VII – p. Monika Zalewska
• Biologia w kl. VIII – p. Małgorzata Wojtkowska

UWAGA! Pod nazwiskami w/w nauczycieli będą umieszczone na stronie szkoły zagadnienia do realizacji.

PRZYPOMINAM RÓWNIEŻ, iż na podstawie:

1. Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty
   w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U. poz. 493, z późn. zm.)
2. Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 sierpnia 2020 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz. U. poz. 1389 z późn. zm.)

szkoła opracowałaRegulamin realizacji zadań oświatowych w trybie pracy i nauki zdalnej.

Ponownie przekazuję Państwu ważne informacje dotyczące organizacji nauki oraz kontaktów zaczerpnięte z w/w regulaminu:

1. Nauczyciele prowadzą lekcje on-line w miejscu jej stałego wykonywania lub poza miejscem  zgodnie z poleceniem tzw. pracy zdalnej w godzinach pracy szkoły, czyli 8.00 – 15.00

2. Kontakt uczeń-nauczyciel-rodzic odbywa się w godzinach pracy nauczyciela: 8.00 – 15.00 w trakcie trwania przerw międzylekcyjnych lub po wcześniejszym ustaleniu konkretnego terminu za pomocąnastępujących narzędzi i technik:

W stosunku do uczniów:

1. główna strona internetowa placówki;
2. korespondencja e-mail - Microsoft Office 365
3. dziennik elektroniczny;

W stosunku do rodziców/opiekunów prawnych:

1. główna strona internetowa placówki;
2. dziennik elektroniczny;
3. rozmowy telefoniczne i korespondencja sms-owa.

3. Uczniowie uczestnictwo na zajęciach potwierdzają poprzez:

a) połączenie się i uczestniczenie w zajęciach na platformie Microsoft Office 365;
b) lub  wykonanie zleconych zadań zapisanych na stronie szkoły i odesłanie nauczycielowi prowadzącemu dane zajęcia w tym samym dniu do godziny 18.00. za pomocą korespondencji e-mail na Microsoft Office 365.

4. Rodzice/prawni opiekunowie mają obowiązek usprawiedliwienia nieobecności uczniów w ciągu tygodnia poprzez e-dziennik lub kontakt telefoniczny z wychowawcą.

Szanowni Państwo, zwracam się z ogromną prośbą o przestrzeganie ustalonych terminów i godzin kontaktów oraz o uszanowanie  przestrzeni prywatnej pracowników szkoły. Proszę również o zgłaszanie wychowawcom trudności, z jakimi spotkają się uczniowie i Państwo podczas nauki zdalnej. W miarę możliwości będziemy szukali różnych ułatwień i rozwiązań.

W tym trudnym czasie życzę przede wszystkim zdrowia, spokoju i wytrwałości. Liczę na dobrą współpracę.

Pozdrawiam

Dyrektor Ewa Zawadzka