Warszawa, 11 marca 2022 roku

Szanowni Państwo Dyrektorzy, Nauczyciele, Pracownicy Oświaty,

Przedstawiciele Samorządów,

Szanowni Rodzice,

Drodzy Uczniowie,

od kilkunastu dni za naszą wschodnią granicą trwają działania wojenne prowadzone przez Rosję przeciwko narodowi ukraińskiemu. Wydarzenia te w ogromnym stopniu wpłynęły także na sytuację w naszym kraju. Od początku wojny postawa polskiego społeczeństwa – solidarność z Ukrainą, która przejawia się przede wszystkim w bezinteresownym niesieniu pomocy – jest godna najwyższego uznania. Ogrom cierpienia jakiego doświadczają Ukraińcy jest niewyobrażalny. Zdajemy sobie sprawę z tego, że naszym wspólnym zadaniem jest obecnie zapewnienie uchodźcom dogodnych warunków bytowych, umożliwienie podjęcia pracy, a także kontynuowania edukacji i nauki.

Z ogromnym szacunkiem przyglądam się zaangażowaniu Dyrektorów i Nauczycieli
w proces przyjmowania dzieci i młodzieży z Ukrainy do naszych szkolnych wspólnot.
Zdaję sobie sprawę z tego, że podejmowane przez Państwa działania wiążą się z ogromnym wysiłkiem podyktowanym koniecznością dostosowania rzeczywistości szkolnej
do obecnych wyzwań. Naszym celem jest maksymalne wsparcie Państwa w tych działaniach. W związku z tym przygotowaliśmy szereg materiałów informacyjnych
oraz rekomendacji dotyczących przyjmowania uczniów ukraińskich do polskich przedszkoli, szkół i placówek oświatowych. Wprowadziliśmy również zmiany w przepisach, dzięki którym możliwe będzie łatwe i elastyczne tworzenie klas przygotowawczych.

Obecnie w parlamencie procedowany jest projekt ustawy o pomocy obywatelom Ukrainy
w związku z konfliktem zbrojnym na terytorium tego państwa. W dokumencie tym
z zakresu oświaty wprowadzone zostały rozwiązania, które pozwolą na zapewnienie kształcenia oraz wychowania uczniom będącym obywatelami Ukrainy. W tym celu umożliwiamy tworzenie innych lokalizacji prowadzenia zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych. Pozwoli to na zwiększenie bazy miejsc na potrzeby edukacji ukraińskich dzieci. Lokalizacje te organizacyjnie będą podporządkowane szkołom lub przedszkolom. Dodatkowo wprowadzone zostaną przepisy ułatwiające zatrudnienie obywateli Ukrainy na stanowisku pomocy nauczyciela, a także zmiany umożliwiające zwiększenie wsparcia ukraińskich uczniów przez kadrę pedagogiczną.
Co istotne rząd przeznaczy dodatkowe środki z budżetu państwa na kształcenie uczniów
z Ukrainy. Wszystko po to, by pomóc ukraińskim obywatelom, którzy w wyniku wojny znaleźli się na terytorium Polski.

Szanowni Rodzice, dziękuję za Państwa aktywną postawę i gotowość do niesienia pomocy ukraińskim rodzinom. Państwa bezinteresowne zaangażowanie godne jest najwyższego uznania. Głęboko wierzę, że ta pomoc ­‒ w postaci choćby najmniejszych gestów ułatwiających przybywającym do Polski obywatelom Ukrainy odnalezienie się w nowych warunkach ‒ to przykład solidarności w obliczu ludzkiej tragedii. Dziękuję również
za wspieranie Dyrektorów i Nauczycieli w przygotowywaniu szkół i placówek edukacyjnych na przyjęcie ukraińskich uczniów.   

Drodzy Uczniowie, jestem dumny, że z wyjątkową dojrzałością zareagowaliście na potrzeby Waszych rówieśników z Ukrainy, którzy uciekając przed wojną, znaleźli schronienie
w naszym kraju i zdecydowali się na podjęcie edukacji w polskich szkołach. Mam nadzieję, że wspólna nauka będzie dobrą okazją do wymiany doświadczeń i zacieśniania relacji.
Dziękuję za wszelkie gesty solidarności z ukraińskimi uczniami. To Wy będziecie dla nich przewodnikami w poznawaniu naszego kraju. Wiem, że sprostacie temu zadaniu.

Chcę Was także zapewnić, że pomimo wojny w Ukrainie, będziecie mogli
w sposób niezakłócony kontynuować naukę i przygotowywać się
do egzaminów. Jesteście bezpieczni, bo Polska jest ważną częścią NATO – najpotężniejszego sojuszu obronnego na świecie.

Szanowni Państwo, zapewniam o moim wsparciu i nieustających działaniach związanych
z dostosowywaniem polskiego systemu oświaty do przyjmowania ukraińskich uczniów
do szkół oraz placówek edukacyjnych w całym kraju. Jesteśmy otwarci na dalsze sugestie zmian legislacyjnych płynących od organów prowadzących i samorządów. Życzę Państwu siły niezbędnej do tego, aby sprostać czekającym nas wszystkich wyzwaniom.

Przed nami najważniejszy z egzaminów ‒ egzamin z człowieczeństwa.

 Z wyrazami szacunku

Przemysław Czarnek

Minister Edukacji i Nauki

Dnia 11 marca w szkole w Domanowie miało miejsce niecodzienne wydarzenie – uczniowie klasy I zostali uroczyście przyjęci do grona czytelników naszej biblioteki szkolnej.
Zasadnicze znaczenie ma tu słowo ,,UROCZYŚCIE”, ponieważ ta 12 osobowa grupa uczniów to niezwykli czytelnicy: naszą szkolną bibliotekę odwiedzają już drugi rok. Karty czytelnika zostały im założone już w kl. 0 i wraz z ówczesną wychowawczynią, p. Małgorzata Kunicką, dzieci bardzo systematycznie wypożyczały książki. W I semestrze klasy I również kontynuowały te chwalebną tradycję, tym razem pod czujnym okiem obecnej wychowawczyni p. Eweliny Paprockiej – Radziszewskiej.

Piątkowe wydarzenie  zostało  przygotowane przy czynnym udziale dzieci z klas IV , które przedstawiły krótki montaż słowny pt.: ,,W świecie książek” oraz przeprowadziły ,,egzamin”, sprawdzający wiedzę dzieci z klasy I na temat książek . Po pomyślnie zdanym egzaminie, uroczystego pasowania dokonała dyrektor szkoły p. Ewa Zawadzka. 
Na zakończenie bibliotecznego świętowania  uczniowie klasy I otrzymali pamiątkowe książeczki oraz dyplomy, a także zakładki do książek i długopisy.

Całej uroczystości bacznie przyglądały się dzieci z punktu przedszkolnego ,,Słoneczka” wraz z wychowawczynią p. Renatą Jarosz.

Naszym nowym czytelnikom życzymy, aby dzisiejszy dzień był początkiem wielkiej i nieustającej przygody w świecie książek!

Nauczyciel bibliotekarz – Marzanna Falkowska

Dzieci słyszą, czytają i oglądają dramatyczne obrazy z terenów dotkniętych wojną. Odczuwają nasz niepokój i zdenerwowanie. Dlatego ważne jest, abyśmy w tym trudnym momencie znaleźli czas na rozmowę z nimi. Poniżej znajduje się link, w który należy wejść .Zachęcam do wspólnego oglądania i rozmów. (pedagog Ewelina Paprocka- Radziszewska)

Zebrane dary trafiły do Hufca w Bielsku Podlaskim. Dziękujemy z całego serca Wszystkim darczyńcom z Domanowa i ze Świryd.

Stawili opór sowieckiej władzy i nie godzili się, aby w Polsce po II wojnie światowej rządzili sowieci. Przez lata skazani na prześladowania. Dziś stanowią wzór patriotyzmu i walki za wolność. 1 marca obchodzimy Narodowy Dzień Pamięci ,,Żołnierzy Wyklętych”. W naszej szkole uczniowie uczcili poległych żołnierzy minutą ciszy. Najstarsza klasa uczestniczyła w biegu pamięci na dystansie 1963 m.

Szkoła Podstawowa im. por. Izydora Kołakowskiego w Domanowie, Szkoła Filialna w Świrydach wspiera akcję pomocy dla uchodźców z obszarów objętych działaniami wojennymi na Ukrainie prowadzoną przez Hufiec ZHP w Bielsku Podlaskim. Od dnia 28 lutego organizujemy zbiórkę leków przeciwbólowych, opatrunków oraz artykułów pierwszej potrzeby.

Co zbieramy?

1. Leki przeciwbólowe oraz przeciwzapalne zawierające:

- paracetamol

- ibuprofen

- kwas acetylosalicylowy

- metamizolem

- naproksen

- deksketoprofen

- diclofenac

Opatrunki takie jak:

- bandaże elastyczne

- gaziki jałowe

- plastry

- plastry na otarcia

2. Artykuły pierwszej potrzeby:

- woda niegazowana w małych butelkach

- konserwy

- mydło

- pieluchy jednorazowe w różnych rozmiarach

- papier toaletowy;

- szczoteczki i pasty do zębów;

- inne środki czystości

Gdzie zbieramy:

1. Szkoła Podstawowa w Domanowie – druhny: Justyna Sygocka, Renata Jarosz oraz  wychowawcy.
2. Szkoła Filialna w Świrydach – druhna Ewa Dudzińska oraz wychowawcy.

Dary można przynosić od poniedziałku do piątku 8.00 - 16.00- SP w Domanowie;  8.00 – 14.00 SF w Świrydach.

Wszystkie dary zostaną przekazane do  Hufca ZHP w Bielsku Podlaskim. 

ZA OKAZANĄ POMOC DZIĘKUJEMY!

Dnia 16 lutego 2022 roku w oddziale przedszkolnym w Świrydach odbyły się kolejne zajęcia kulinarne. Dzieci zapoznały się z przepisem na pyszne gofry. Przedszkolaczki z wielkim zaangażowaniem odmierzały składniki i wsypywały je do blendera. Kiedy wszystko było gotowe, przystąpiliśmy do pieczenia. Gofry wyszły znakomite. Było słodko i bardzo smacznie, a głównym dodatkiem do gofrów była czekolada, dżemy, bita śmietana, posypki oraz owoce. (M.M.)